domingo, 10 de marzo de 2019

Aprendizaje Basado en Problemas

Reacciones Redox

Primero Medio

Autora: Javiera Iter Carvajal

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se mostrarán las siguientes imágenes:



Las estructúralas y objetos hechos de me metales, luego de un periodo tiempo, se desgastan, notándose en la aparición de un color rojizo y de débil firmeza.

EJECUCIÓN
Se realizará una investigación bibliográfica en laboratorio de computación.


VARIABLES


Variable independiente
Variable dependiente
Variable de control
Cantidad de oxigeno
Cantidad de óxido formado

Tiempo

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
La presencia de oxígeno en ambiente, ¿Influye en el deterioro de los metales?
TAREAS
ü  Formar un equipo de cuatro personas.
ü  Revisión bibliográfica de los procesos oxido y reducción; condiciones para que se ejecuten, estados de oxidación, corrosión.
ü  Elaborar un informe escrito que contemple los siguientes aspectos
§  Introducción
§  Marco teórico
§  Pregunta de investigación
§  Hipótesis
§  Discusión
°         Explicación el por qué ocurre el fenómeno, mediante ecuaciones químicas.
v  Balance
v  Estado de oxidación
v  Medio en que ocurre la reacción
v  Especies involucradas
v  Corrosión
§  Conclusiones.
°         Afirmación o rechazo de hipótesis
°         Contestar a la pregunta de investigación con fundamentos.
°         Dar respuesta a la posibilidad de evitar el problema de la oxidación
ü  Al final de la clase un integrante de cada grupo, seleccionado al azar, tendrá que dar un resumen al curso de lo investigado hasta ese día.


PAGINAS/DOCUMENTOS PARA ORIENTAR LA INVESTIGACIÓN
ü  http://www.mdp.edu.ar/images/eudem/pdf/la%20corrosion.pdf
ü  http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL001847.pdf Desde la página 28.
ü  https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/viewFile/2740/2388
ü  https://issuu.com/josemarymarcanovelasquez/docs/ppt232a.pptm__autoguardado_.pptm
ü  https://issuu.com/arturograce1969/docs/temaii_arturo_gonzales_arnold_palac

EVALUACIÓN
Se evaluará el informe escrito, de manera sumativa, mediante una rúbrica con los siguientes parámetros
Ø  Aspectos formales
Ø  Ortografía y redacción
Ø  Formulación de hipótesis
Ø  Objetivos
Ø  Marco teórico
Ø  Discusión
Ø  Conclusión
Ø  Bibliografía
También se evaluará formativamente la presentación del avance del grupo. Mediante una lista de cotejo.

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